10.3969/j.issn.1008-1496.2006.10.044
基于新课程的科学实验教学策略探讨
新课程强调学生积极主动地学习,通过实验教学提高学生的科学实验素养,激发学生实验探究的兴趣;增强学生的创新意识;培养学生实事求是、严谨认真的科学态度;发展学生的实践能力.在实验教学中采用变演示实验为学生实验、借助课件辅助实验、开展课外实验探究、开放实验室等策略来达到良好的实验教学效果.
科学、实验教学、实验探究、课程改革
G63;G42
2006-07-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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