期刊专题

10.3969/j.issn.1008-1496.2005.09.011

促进教育公平,构建和谐社会

王俊秋陈爱堂
引用
(0)
收藏
@@ 教育公平是和谐社会的重要基础和基本内涵教育公平是指每个社会成员在享受公共教育资源时受到公正和平等的对待,包括教育机会的平等以及教育过程的公平.教育公平是和谐社会的题中应有之义,既是和谐社会的重要基础、基本内容,也是和谐社会的实现途径.特别是在我国社会阶层分化不断加剧的情况下,公平的教育机制是改变社会弱势群体命运、实现社会各阶层正常流动的重要途径,也是社会安定有序、充满活力的基本前提.

教育公平、构建和谐社会、弱势群体、阶层分化、教育资源、教育机制、教育机会、教育过程、基础、基本内涵、安定有序、命运、流动、公正、公共

G52(中国教育事业)

2006-03-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

24-25

暂无封面信息
查看本期封面目录

现代企业教育

1008-1496

37-1285/G4

2005,(9)

月卡
- 期刊畅读卡 -
¥68
季卡
- 期刊畅读卡 -
¥128
年卡
- 期刊畅读卡 -
¥199
年卡
- 超级文献套餐 -
¥499
查重
- 个人文献检测 -
快速入口
开通阅读并同意
《万方数据会员(个人)服务协议》

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn