创建学习型组织的三大转变

摘要：

@@ 第一,在学习的主体上,要从个人学习向组织共同学习转变.按照学习型组织理论,学习的主体指的不是个人,而是在个人出色学习基础上整个团队资源共享、系统互动、开放式的共同学习.就学习主体而言,人类学习有个人学习和组织学习两个基本方式.个人学习是组织学习的基础,这一点不能否定.但单一的个体学习,已经落后于社会发展的需要,同时也代替不了组织学习,更不能消除组织中固有的智障.在农业经济时代,社会生产以家庭为基本单位.人们之间少有分工,鲜有交换,村户之间”虽鸡犬之声相闻,但老死不相往来”.这个时期的学习主体只能是个人.

机标关键词：创建学习型组织、组织学习、个人学习、学习的主体、学习主体、共同学习、组织理论、资源共享、学习转变、学习基础、系统互动、社会生产、社会发展、经济时代、基本方式、基本单位、个体学习、开放式、团队、农业

分类号：F2(经济计划与管理)

在线出版日期：2006-03-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：27-27