10.3969/j.issn.1008-1496.2004.01.016
创新--高职教育的灵魂
@@ 创新高职教育理念彻底摒弃过去传统教育的思维惯性和培养模式,就必须把教育理念真正转到高职教育上来.大力兴办高职教育是为了我国教育体制和国际社会接轨、适应加人世贸组织的需要,是为了面向市场经济、面向社会需求培养高技能、动手能力强的应用型人才的需要.高职教育是一个特殊的教育层次,高职教育理念既不同于中专也不同于成人教育,更不同于普教本科,要把这三个层次区别开来,并在这个基础上去定位高职教育的培养目标、教育理念和办学模式.为此,要把握好三个”三”.
创新、高职教育、教育理念、特殊的教育层次、培养目标、应用型人才、人世贸组织、思维惯性、市场经济、培养模式、面向社会、教育体制、国际社会、动手能力、成人教育、办学模式、新高职、高技能、普教、基础
F2(经济计划与管理)
2006-03-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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