企业英语教学谈

摘要：

@@ 有效的教学和管理途径
1、按程度、分层次组织教学由于在职人员的年龄、水平和学习的需求不等,如果大班教学,在教学内容和学生心理上必然会产生冲突,有的学生吃不饱,而有的学生却因跟不上进度,或内容索然无味产生厌倦或自卑情绪.因此为了避免矛盾,使教学更有针对性,充分调动学员的学习积极性,增强自信心.在组织教学中我们应该首先把学员按照英语程度、学习目的等基本情况进行分班,实行分班教学.

机标关键词：英语教学、企业英语

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2006-03-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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