期刊专题

10.3969/j.issn.1008-1496.2002.05.023

新时期企业培训教师的转型方向

引用
@@ 新时期企业培训任务的多样性和新颖性决定了教师一般应向五个方向转型发展.一、学者专家型在长期的理论教学过程中,积淀下一批理论素养高、专业知识精的教师.这部分教师在专业理论方面造诣颇深,治学严谨,对知识体系的理解和驾驭有自己的独到之处和过人之处,形成了自己的风格和特点.

企业培训、培训教师、专业理论、转型发展、专业知识、治学严谨、知识体系、理论素养、教学过程、专家型、新颖性、多样性、学者、积淀、风格

F2(经济计划与管理)

2006-03-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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现代企业教育

1008-1496

37-1285/G4

2002,(5)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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