10.3969/j.issn.1008-0821.2023.10.012
面向总体国家安全观的国家安全学科情报人才培养研究
[目的/意义]加快构建面向总体国家安全观的国家安全学科情报人才培养,切合党和国家的重大战略与现实需要,对加快推进新文科背景下情报学与国家安全学科的交叉融合,培养国家安全学科情报人才具有重要意义.[方法/过程]本文综合运用网络调查、社会调查、专家调查以及文献调查等方法,选择面向总体国家安全观下的典型国内外企业进行调查,结合代表性招聘网站信息确定情报人才岗位需求,选取国内外设置国家安全学科的典型高校,对其理论课程体系、实践教学环节及人才培养特色展开对比,分析国内外高校国家安全学科下情报人才培养的特色与差别,并提出国家安全学科下情报人才培养理论课程体系和实践体系构建的思路.[结果/结论]在中国式现代化道路的国家安全发展的新格局下,提出以建构国家安全学自主知识体系为支撑的情报人才培养模式,以推动国家安全学科交叉为支撑的复合型情报人才培养模式,以深化多方协同育人的国家安全情报人才培养模式.
国家安全观、国家安全学科、情报人才、培养体系、培养模式
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G206(信息与传播理论)
吉林省高等教育教学改革立项课题项目;吉林大学研究生重点教改课题国家安全学科高层次人才培养课程体系和人才培养模式研究项目;吉林大学研究生创新研究计划项目
2023-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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