高校学生科研数据需求管理的影响因素探究 ——基于模糊集定性比较方法

摘要：

[目的 /意义]在第四研究范式下,大数据时代的来临使得高校学生的科研数据需求日益旺盛,深入探究影响科研数据需求管理的关键因素组合,便于引导高校学生对科研数据需求进行管理,促使各环节下衍生出的数据需求规范化.[方法/过程]本文采用fsQCA方法对问卷数据进行处理,分析了技术、服务、情境、用户因素在何种组合下,能够促进科研数据需求管理的发生.[结果/结论]研究结果揭示了引致高校学生进行科研数据需求管理的3组构型,其中用户因素在科研数据需求管理工作中最为关键.最后针对得到的条件组合提出相应建议,为落实科研数据需求管理相关工作提供启示.

关键词：高校学生、科研数据、fsQCA、数据需求管理、影响因素

所属期刊栏目：40

分类号：G250.76(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：江西省社会科学基金项目"'双一流'建设背景下高校图书馆知识融合服务研究"项目编号:19TQ11

在线出版日期：2020-10-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：104-112