基于实验研究的儿童搜索引擎设计

摘要：

[目的/意义]针对目前儿童搜索引擎在搜索过程中对儿童认知和情感引导上的缺乏,提出了一个符合儿童认知、 情感和感官需求的具有社交化智能的儿童搜索引擎设计方法,为儿童搜索引擎设计和研发提供思路和方向.[方法/过程]使用百度搜索引擎进行儿童信息检索实验,根据儿童在完成3种类型实验任务时的认知、 情感表现,结合儿童教育与发展理论,分析了认知、 情感和感官要素对儿童检索过程和结果的影响,并以此为依据,从认知、 情感和感官3个维度进行儿童搜索引擎设计.[结果/结论]为能更顺利地完成信息检索任务,儿童需要具有认知引导与共情功能的搜索引擎辅助检索活动进行,帮助他们在检索中获得知识、 提升技能.

关键词：实验研究、儿童、信息检索、搜索引擎、认知、情感、感官

所属期刊栏目：38

分类号：G254.9(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2018-12-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：84-89