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10.3969/j.issn.1008-0821.2018.02.019

中西部地区地方本科高校专利协作的特征与影响因素研究——以河南省为例

引用
[目的/意义]发现地方本科高校协同创新规律,探索更为高效的地方本科高校区域协同创新机制,对于降低我国中西部高等教育资源相对缺乏省份的区域创新成本、提高区域创新水平具有十分重要的现实意义.[方法/过程]本文以河南省省属本科高校为例,通过对其2014-2016年国内机构合作发明专利的统计分析,考察了中西部省份地方省属高校协同创新的特征与影响因素.[结果/结论]研究结果显示,河南省省属本科高校存在合作发明专利数量偏少、比例偏低、在合作网络中存在围绕地域与机构内敛的小圈子等现象.针对这些现象可能产生的影响,本文进行了讨论.

协同创新、机构专利合作、河南省、地方高校、中西部地区、合作网络

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G301(科学研究理论)

国家自然科学基金项目"作者、期刊与数据库错误引文的科学计量学研究:识别方法、产生机理与抑控对策"71603073;河南省高校人文社会科学重点研究基地2015-JD-04资助课题"引文分析方法的可靠性检验与改进策略研究"2015SKJJ04;河南省高等教育教学改革研究与实践项目重大项目"基于 '专创融合'的地方高校创新创业教育生态体系构建与实践"2017SJGLX001

2018-03-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1008-0821

22-1182/G3

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2018,38(2)

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