从态度、意愿到行为:人文社会科学领域引文行为的形成路径分析

摘要：

[目的/意义]探究了人文社会科学领域科研工作者科技引文的态度、意愿和行为的形成路径.[方法/过程]在整合知觉理论和计划行为理论的基础上对引文态度、引文意愿和引文行为的形成路径提出研究假设和理论模型,选取8所高校的78个人文社会科学领域的科研团队为研究样本,采用问卷调查的方式收集338份有效问卷数据,并利用SmartPLS2.0对模型进行检验.[结果/结论]研究结果显示,文献质量和文献声誉正向影响引文态度;主观规范对引文意愿没有影响,引文态度和引文自我效能正向影响引文意愿;引文自我效能和引文意愿正向影响引文行为.

关键词：引文行为、形成路径、人文社会科学

所属期刊栏目：37

分类号：G252.0(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：国家社会科学基金项目"科研合作中的协同信息行为研究"15CTQ025;武汉大学人文社会科学"70后"学者学术发展计划专题项目"数字人文和语义挖掘"

在线出版日期：2017-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：23-29