10.3969/j.issn.1008-0821.2017.06.023
北京大学与香港城市大学本科生信息素养比较研究
[目的/意义]信息素养是信息化时代人们应具备的基本能力.了解大学生信息素养现状,对于改善和提高大学生信息素养有着重要意义.[方法/过程]文章在了解前人工作、现实需要以及现存问题的基础上,通过问卷调查以了解北京大学和香港城市大学本科生的信息素养情况.[结果/结论]结论表明,目前两校本科生在基本信息素养、信息源与信息检索、学术规范、信息政策与伦理等方面的整体信息素养较高,在信息源和信息伦理方面,香港城市大学本科生要远远强于北京大学本科生.文章据此给出了相应对策.
信息素养、港澳台、本科生、比较研究
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G254.97(图书馆学、图书馆事业)
2017-08-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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