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10.3969/j.issn.1008-0821.2017.02.014

泛在知识环境下的高校学科服务模式构建研究

引用
泛在知识环境下,高校学科服务发展迎来新的机遇与挑战,学科服务模式的深化改革成为新时期高校学科建设和图书馆服务转型的必然选择.本文选取国内高水平大学图书馆作为调查对象,采用“理论探索+实践调查+对比分析”的研究思路,基于对现阶段高校学科服务运行模式的调查与分析,探索现行服务模式对比之下所暴露的问题,从而有针对性地提出构建泛在知识环境下的学科服务模式的思考及建议,为我国高校图书馆学科服务的创新发展提供助力.

泛在知识环境、高校图书馆、学科服务、学科馆员、服务模式

37

G258.6;G251.6(图书馆学、图书馆事业)

遵义医学院人文社会科学类硕士科研启动资金项目“贵州省高校图书馆学科服务及其体系研究”FS-2016-11

2017-03-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

75-77,111

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1008-0821

22-1182/G3

37

2017,37(2)

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