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10.3969/j.issn.1008-0821.2015.10.016

大学生搜商现状调查与提升对策

引用
本文从调研结果的统计分析出发,通过对比国外信息获取过程模型,扩展领域形成适用于大学生的信息获取过程模型,运用鱼骨法分析提升大学生搜商水平的障碍因素,根据搜商水平与大学生自我效能的强相关性,分析自我效能构筑来源,以提出提升大学生搜商水平的暂时策略与根本策略,逐步提升大学生搜商水平,构建良好的社会环境,进而增强全民搜商能力.

大学生、搜商、信息获取模型、自我效能、调查

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G250.73(图书馆学、图书馆事业)

2014年南昌大学教学改革研究课题"大学生搜商现状调查与提升对策"69;2013年江西省大学生创新创业训练计划项目"高校阅读文化建设调研"201310403068;2014年国家大学生创新创业训练计划项目"大学生移动阅读现状调查与发展对策"20140403039

2015-11-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1008-0821

22-1182/G3

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2015,35(10)

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