大学生信息素养评价方法浅析

摘要：

本文以信息素养概念属性的分析为基础,在教育评价理论的指导下提出了选择信息素养评价方法所应遵循的原则,深入剖析了影响评价方法选择的因素,在对信息素养评价过程的分解当中指出,信息素养评价的关键环节在于对评价方法的选择和创新.这为完善信息素养评价方法体系,提高信息素养教育效率提供了明确的研究思路和研究方向.

关键词：大学生、信息素养、评价方法、原则、影响因素

所属期刊栏目：34

分类号：G201(信息与传播理论)

在线出版日期：2015-02-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：141-144