期刊专题

10.3969/j.issn.1008-0821.2014.10.020

高校读者移动阅读现状与图书馆资源服务转型研究——以重庆市为例

引用
通过对重庆地区部分高校本科生的问卷调查,获取并分析了重庆地区高校读者在移动阅读年限、频率、目的和时长等方面的特点.提出图书馆的资源服务转型应当从提倡人文关怀入手,通过开展社会合作的方式扩充馆藏资源,同时借助移动服务开展在线咨询以扩展服务方式,并且提供资源的推广与评价平台,助推图书馆的服务变革.

移动阅读、移动服务、高校图书馆、服务转型

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G252(图书馆学、图书馆事业)

重庆市教育委员会2013年人文社会科学研究项目“重庆市高校移动阅读发展现状与图书馆资源、服务转型研究”13SKJ07;四川外国语大学2013年校级课题“高校读者移动阅读发展现状与图书馆资源、服务转型研究” 项目sisu201314的研究成果

2014-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1008-0821

22-1182/G3

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2014,34(10)

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