高校科研成果量化赋分的成果数量比值法

摘要：

为了控制管理成本,国内高校普遍采用科研量化管理,但是高校科研量化方案普遍未说明依据,需要予以明确.文献[5]提出一种科研成果量化赋分方法,但该方法存在理论基础薄弱、数据口径不一致、数据来源权威性可改进等不足,采用定序合作博弈作为文献[5]方法理论基础,并完善了数据来源.本工作价值在于给出了科研量化赋分客观依据的一种解决办法.

关键词：科研量化管理、客观赋分、成果数量比值、定序合作博弈

所属期刊栏目：33

分类号：G250.252(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：国家自然科学基金"高校专业技术职务分级与薪酬级差的客观确定"71163009

在线出版日期：2013-06-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：85-88