读者在学术引征服务中的主体地位识别研究

摘要：

在学术引征服务中,读者扮演着非常关键的角色.读者是学术引征服务的需求者,也是学术引征活动的参与和主导者,更是引征报告的最终使用和受益者.对读者在学术引征服务过程中的主体地位进行识别,不仅可以明晰读者在学术引征服务中的权利和义务,而且有利于读者在图书馆服务中中心地位的确立.

关键词：读者、学术引征服务、主体地位、识别

所属期刊栏目：32

分类号：G252.7;G354.2(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：山东省教育厅项目"高校学术成果客观性评价实证分析"J08WL51系列研究成果之一

在线出版日期：2013-01-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：108-110