基于链接分析法的我国省级教育信息网站影响力评价研究

摘要：

以我国20个省级教育信息综合网站为样本,运用Google搜索引擎和网络链接分析方法获取样本网站的总链接数、内部链接数、外部链接数和网页总数等链接分析指标数据,并对网络影响因子进行计算.然后使用灰关联排序的方法对其中八项指标数值进行测度,在此基础上对我国省级教育信息综合网站的建设状况、利用状况和影响力情况进行分析研究.

关键词：教育信息网站、链接分析法、评价

所属期刊栏目：32

分类号：G250.2(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2012-11-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：168-171