关于独立学院图书馆开设信息检索与利用课的思考——基于实践与问卷调查分析

摘要：

文章介绍了电子科技大学中山学院图书馆开设信息检索与利用课的实践经验,并针对学生对课程认知程度、最佳上课时间、开课方式、课时数、课堂授课与上机实习比例、学习效果和今后教学的建议等方面进行调查与分析,在此基础上,提出几点关于独立学院图书馆开设信息检索与利用课的思考.

关键词：独立学院图书馆、信息素养、信息检索与利用课、调查分析

所属期刊栏目：32

分类号：G252.7(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2012-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：164-167