10.3969/j.issn.1008-0821.2012.05.010
基于创新能力培养的信息素养教育实践模式研究
信息素养教育最终要以培养创新能力为目标;介绍了国内外高校信息素养与创新教育相结合的典型做法:通过课程设置、企业合作、游戏开发等方式实现二者融合.根据我国信息素养教育的弊端,提出了以创新能力培养为目标,实施基于合作开发的学科整合教育模式和与校园文化相结合的渗透教育模式.
创新能力、信息素养、教育
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G252(图书馆学、图书馆事业)
2012-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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