期刊专题

10.3969/j.issn.1008-0821.2012.02.002

供应链联盟中探索性学习和挖掘性学习平衡研究

引用
探索性学习和挖掘性学习是组织发展和保持竞争优势的重要因素,二者之间的平衡问题一直是学者们研究的重点.本文在分析探索性学习与挖掘性学习的概念的基础上,着重分析了供应链联盟中的探索性学习和挖掘性学习平衡.研究发现:探索性学习和挖掘性学习是相互矛盾但又相互依赖、相互作用的、动态的双元统一体,通过时间分离和空间分离方式能够实现供应链联盟中的探索性学习和挖掘性学习平衡.

供应链联盟、探索性学习、挖掘性学习、平衡

32

F062.3(经济学分支科学)

教育部人文社科研究项目11YJC630066

2012-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

8-11

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

现代情报

1008-0821

22-1182/G3

32

2012,32(2)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn