图书馆员信息素养研究中外文献比较分析

摘要：

图书馆员是信息素养教育的主要承担者,是图书馆信息服务的主体.馆员信息素养研究是值得业界探讨和重视的主题.文章采用文献计量分析方法,对中、外图书馆员信息素养研究文献的年代分布、来源期刊、核心作者以及主题内容等进行了比较分析.揭示了国外图书馆员开展各种合作教育研究、实施在线教育提高信息素养、探索对不同用户群的信息素养教育模式等三大研究热点.指出国内研究存在主题范围狭窄、研究方法单一等问题.

关键词：图书馆员、信息素养、计量分析、比较研究

所属期刊栏目：32

分类号：G251.5(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：CALIS全国农业文献信息中心2011年研究项目“高校图书馆在线信息素质教育研究”2011027

在线出版日期：2012-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：130-134