应用型本科高校大学生信息素养能力现状的研究——以上海为例

摘要：

大学生作为社会发展的重要力量,其信息素养能力日益引起了人们的重视.本研究对上海应用型本科高校的大学生信息素养现状进行了研究,结果发现:(1)信息素养能力方面:应用型本科大学生的信息素养能力水平具有不均衡性的特点；在大学生信息素养能力的4个维度上,大学生的信息意识水平是最高的,信息应用与创新方面的能力偏低,而信息安全与道德则是最低的.(2)信息素养能力影响因素方面:在信息素养能力整体水平上,更容易受学习成绩的影响；在信息素养能力不同的维度上,不同的因素对不同的维度存在着不同的影响；学生的学习成绩对大学生的信息素养影响是最广泛的.

关键词：应用型本科高校、大学生、信息素养能力、现状

所属期刊栏目：31

分类号：G250.2(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：上海市教育科学研究项目"上海应用型本科高校学生信息素养现状及其提升策略研究"B10051;上海市教委重点学科"商务传播学"项目编号J52001

在线出版日期：2012-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：110-115