我国文献检索课研究论文的量化可视分析:1984-2009

摘要：

本文采用文献计量学的基本方法对1984-2009年CNKI<中文科技期刊全文数据库>中收录的我国高等学校文献检索课教学研究论文进行了全面的统计分析.在同类研究论文中首次使用社会网络分析与可视化工具UCINET对研究对象进行了可视化处理,深度揭示了其相应的隐藏关系.

关键词：文献检索课、可视化、统计分析

所属期刊栏目：30

分类号：G252(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2010-06-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：141-147