信息技术与文献检索课整合的合作、探究教学法及其应用研究

摘要：

本文基于建构主义所倡导的以学生为中心的教学理论,在实践教学的基础上,提出了相应的教学方法:设置情境、引导学生提问;组成学习小组,充分发挥学生的自主学习及协作能力;充分利用计算机及网络教学,达成教学目的.

关键词：信息技术、文献检索课、整合、教学方法、教学改革

所属期刊栏目：30

分类号：G640(高等教育)

资助基金：黑龙江省教育厅、黑龙江省高校图工委课题项目2009-B-70."信息技术与文献检索课整合的五步教学法及其应用研究"研究成果之一

在线出版日期：2010-06-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：109-111