10.3969/j.issn.1008-0821.2010.04.009
网络计量方法在多学科综合评估中的实证应用
学科建设始终是高等教育中的重中之重,而科学客观的评估则是实现学科建设健康发展的重要推动力.本文利用信息计量学中的网络链接分析方法,对美国大学的计算机科学、生物医学工程和心理学三个学科的网络影响力进行了综合对比分析,发现网络链接分析方法能够有效地表征不同学科之间的特点,从而为多学科建设的科学评估提供了新的思路.
学科建设、网络链接分析、信息计量学
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G350(情报学、情报工作)
2010-06-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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