高校教师阅读心理探析

摘要：

高校教师是高校图书馆的重要读者.随着社会信息化和高校现代化发展,高校教师承担的任务也有了新变,高校教师的知识结构与能力结构正遭遇着巨大的挑战.他们对信息的需求愿望正在潜滋暗长,其阅读心理呈复杂变化趋势,高校图书馆应积极探析读者这一心理变化,加强自身建设,适应高校教师的教学科研需要.成功配合高校的整体改革与转型.

关键词：高校教师、阅读心理、高校改革

所属期刊栏目：30

分类号：G258.6(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2010-05-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：152-153,157