谈合校后图书馆学习资源的有效配置

摘要：

高校合并后在学习资源配置方面出现了一些新情况,每个校区图书馆读者需求增加,读者结构发生了变化,而图书馆学习资源中的藏书部分并未随之改变.针对这些情况,文章从图书馆的藏书、读者工作人员及阅读场所三方面提出了合校后图书馆学习资源有效配置的原则和实施方法.

关键词：学习资源、藏书建设、读者工作

所属期刊栏目：28

分类号：G25(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2008-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：98-99