中国内地与香港高校信息素养教育比较之研究

摘要：

本文系统地比较了中国内地与香港高校信息素养教育的起源和标准、教学内容、教学组织形式和信息素养教学承担者的素质等方面的异同.通过比较我们发现,中国内地信息素养教育必须加强信息评估和信息利用能力的培养,才能培养出符合信息时代需要的人才.香港高校的信息素养教育应在组织管理方面有所加强,以确保每一个学生都接受到信息素养教育.

关键词：信息素养、信息素养教育、香港高校、内地高校、比较研究

所属期刊栏目：26

分类号：G40-012(教育学)

在线出版日期：2006-11-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：214-216