湖北民族地区城镇中学生信息素养的现状与对策研究

摘要：

为了更好地培养与提高湖北民族地区城镇中学生的信息素养,使得在教学过程中所采取的措施具有针对性,特对湖北民族地区城镇中学生信息素养的现状进行了调查研究,并在此基础上分析中学生在信息素养培养过程中存在的若干问题,并提出相应的对策与建议.

关键词：信息素养、信息技术、课程改革、民族地区

所属期刊栏目：25

分类号：G20(信息与传播理论)

在线出版日期：2006-03-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：186-188