常熟市中小学图书馆(室)建设的实践和创新

摘要：

本文从几个方面论述了图书馆是通过服务来发挥和实现其职能的，接受图书馆服务的人员数量和广泛程度是图书馆职能发挥好坏的必要条件。创新是新世纪教育的必由之路，也是中小学图书馆发展的必由之路。

关键词：图书馆、创新、教育

所属期刊栏目：22

分类号：G258.69(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2005-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：134-136