期刊专题

10.13980/j.cnki.xdjykx.2023.05.005

利益相关者视角下粤港澳中外合作办学模式及其管理策略分析

引用
近年来,中外合作办学机构数量逐渐增多.粤港澳大湾区立足于国家和地方战略发展需求,与合作院校紧密合作,积极探索建设高层次、多形式的中外合作办学机构,形成了中外联合学院、湾区港校联合和中外战略联合等模式.从利益相关者理论视角出发,可以发现政府、中方高校、境外高校和地方企业等4 个重要利益相关方,在推动中外合作办学发展过程中采取了不同的管理策略.在中外联合学院模式中,中方高校起到了积极推动作用;在湾区港校联合模式中,港方高校发挥了主导作用;在中外战略联合模式 中,政府组织扮演了核心角色.深入理解中外合作办学的管理策略,能够为中外合作办学的可持续发展提供有益参考.

粤港澳大湾区、中外合作办学模式、利益相关者理论、管理策略

G647(高等教育)

教育部人文社会科学研究项目21YJC880045

2023-10-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

32-38

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现代教育科学

1005-5843

22-1339/G4

2023,(5)

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