大学生国家认同研究的现实困囿及进路探寻

摘要：

对中国知网(CNKI)数据平台2008-2022 年收录的279 篇"大学生国家认同"相关研究文献进行分析,结果显示该主题论文数量逐年增加,特别是党的十八大以来"大学生国家认同"问题受到了学术界的广泛关注,研究力度不断加大.研究内容主要聚焦于"少数民族大学生国家认同""港澳大学生国家认同""疫情防控下的大学生国家认同""新媒体环境下的大学生国家认同",以及社会主义核心价值观培育与大学生国家认同教育的关系等方面.尽管现有研究取得了丰硕成果,回应并解决了一些现实问题,但仍存在着跨学科研究少、实证研究不足、"实然"分析匮乏、策略过于宏观以及研究机构间缺少合作等问题.未来该主题研究需要打破学科壁垒,丰富研究方法;转变研究思路,增强研究前瞻性;把准时代脉搏,提高研究实效性;推动跨界合作,打造核心科研团队.

关键词：大学生国家认同、跨学科研究、实证研究、学科壁垒、核心研究团队

分类号：G446(教育心理学)

资助基金：国家社会科学基金;广东省教育科学十三五规划研究项目;广东省青少年研究重点课题新媒体环境下青年大学生社会主义核心价值观认同影响因素与培育路径研究项目

在线出版日期：2023-08-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：61-67