"一带一路"视野下工程专业来华本科留学生培养质量提升路径探究——基于全球胜任力的视角

摘要：

随着"一带一路"倡议的纵深推进,沿线国家学生来华学习的数量不断攀升,就读工程专业已成为来华留学生的热门选择.在新的历史时期,来华留学教育工作已被赋予新的时代内涵.实施来华留学教育已俨然成为促进我国与沿线国家"民心相通民心相向"的重要途径.然而,我国工程专业来华留学生培养质量和管理水平仍需提升,尤其是在本科生层次.为此,我国各高校应创新工作思路和方法,转变工作视角,努力破除培养工作环节中的结构性矛盾和机制体制障碍;通过推进导师队伍建设、 精心打造课程体系、 理顺管理模式,实现来华留学教育的"提质增效"目标,推动工程专业来华本科留学生培养质量的全面提升.

关键词："一带一路"倡议、来华留学生、全球胜任力、"新工科"

分类号：G645(高等教育)

在线出版日期：2019-12-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：126-132