H大学主要办学指标研究

摘要：

以H大学为研究对象,从学术组织、知识生成机构、人才培养单位三个维度,以10个变量指标为依据,对H大学核心办学指标进行分析的结果表明:H大学在学术组织方面体现为ESI前1‰学科数位居国内高校第5名,师资队伍建设与国内顶级大学存在差距;在知识生成结构方面反映为科研成果具有较强的创新能力,具有一批全球"高被引科学家",科研经费与科研成果转化则还有较大提升空间;在人才培养单位方面显示为理科生源质量表现抢眼、教学质量较好,全日制博士研究生的比例有待提高,杰出校友数量与国内顶级高校相比则偏少.

关键词：核心竞争力、学科、科研成果、生源质量、研究生规模、杰出校友

分类号：G647(高等教育)

在线出版日期：2019-08-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：45-50