发展农村学校艺术教育提升乡村振兴内生动力

摘要：

农村中小学艺术教育在学校艺术教育中占有重要地位,并发挥着较大的美育作用.相比发达地区,农村中小学艺术教育仍存在薄弱环节,如教育理念落后、师资力量不足、教学组织形式单一、设施设备简陋、教学条件无保障等,不利于农村学生的全面健康成长.借乡村振兴战略东风,通过利用农村本土艺术资源,丰富学校艺术教育的内容和形式,整合优化资源配置,改善农村艺术教育教学条件等途径促进农村中小学艺术教育发展,提高受教育人口的文化和艺术素养,逐步反哺乡村振兴.

关键词：乡村振兴战略、艺术教育、资源整合、传统文化

分类号：G40-01(教育学)

在线出版日期：2019-08-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：13-17