期刊专题

10.13980/j.cnki.xdjykx.2019.05.008

中外对比视野下我国大学生学校归属感缺失的现状、 原因及对策分析

引用
新时代背景下,培育大学生的学校归属感对于促进学生人格健康发展、 塑造学校良好形象、推动国家兴旺发达都具有重要意义.学校硬件设施落后、 校园文化软实力薄弱、 大学生交际圈窄小、 学校制度不健全等因素造成大学生归属感的缺失.本文基于中外比较视角,以美国、 日本、 英国为例,阐述了国外高校培养大学生归属感的经验,同时提出了完善学校基础设施和治理策略、 加强新时代特色校园文化建设、 提升教师素养和教学效果、 搭建师生共享型社交平台等提升大学生归属感的策略建议.

学校归属感、理工科大学、非重点学科、人文关怀、政策扶持

G444(教育心理学)

2015年天津市"131"创新型人才培养工程资助项目401008001;2016 年天津理工大学教改项目YB14-26

2019-06-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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现代教育科学

1005-5843

22-1339/G4

2019,(5)

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