实证视角下理论灌输法的实效性研究 ——以《思想道德修养与法律基础》课为例

摘要：

通过问卷调查法和文献法,将理论灌输法的实效性操作化为行为意向、 行为理论知识、 行为表现三个主要维度,采取定性与定量相结合的分析方法来判断理论灌输法的实效性,最终得出:理论灌输法是思想政治教育教学方法的重要支撑;理论灌输法的教学效果与受教育的时间节点不相关;理论灌输法的教学效果与行为转化之间的关系复杂,进而针对性地提出正确认识理论灌输法的重要地位,以理论灌输法为主、 多种教育方式灵活运用两种提高《思想道德修养与法律基础》课实效性的建议.

关键词：理论灌输法、实效性、实证研究、思想道德修养

分类号：G41(思想政治教育、德育)

在线出版日期：2017-11-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：34-38,57