中国古代高等学校师资管理模式探析及借鉴——以稷下学宫、中央官学和书院为例

摘要：

从稷下学宫到中央官学再到书院不同教学形式的改变可以看出,中国古代高等学校师资管理模式持续发生改革,并形成了自身的特点,其经验值得借鉴.从教师的资格和条件、职责和待遇、考核和升迁三方面探析中国古代高校师资管理模式,以资对当今高校师资管理借鉴.

关键词：中国古代、高等学校、师资管理、借鉴

分类号：G649.22(高等教育)

在线出版日期：2017-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：34-37