家庭背景对教育收益率影响的研究综述

摘要：

根据科尔曼的家庭资本理论,本文将家庭背景分为家庭经济资本、家庭人力资本和家庭社会资本,以此综述了已有研究中三者对教育收益率的影响.通过对已有文献的回顾,发现家庭经济资本、家庭人力资本和家庭社会资本对子女教育收益率均有显著的影响,同时,所用的教育收益率多指平均教育收益率,少有研究探讨家庭背景对教育收益率影响的作用机制.因此,在未来研究中,需更深入地、分教育阶段地讨论家庭背景对教育收益率的影响,并探讨其影响的作用机制.

关键词：家庭背景、家庭经济资本、家庭人力资本、家庭社会资本、教育收益率

分类号：G40-054(教育学)

在线出版日期：2016-10-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：144-151