期刊专题

10.13980/j.cnki.xdjykx.2016.08.009

财经素养概念的多维理解与本土建构

引用
财经素养作为核心素养的重要组成部分愈来愈受到人们的关注.为了更好地培养学生的财经素养,探明财经素养本源是首要问题.财经素养是“财经”和“素养”复合而成的词语,也是一个随着人类经济生活逐渐丰富而动态发展的概念.本质上,财经素养是学生关于财经的内在涵养,集中表现于学生处理经济信息,合理进行财务规划、财富积累、资金使用等金融决策的能力.作为一个集成概念,财经素养由学生的财经意识、财富观念、理财能力、财经知识等要素组成.教育中,应把培养学生财经意识和财富观念作为核心要素,并以此构建财经素养概念更具合理性.

财经素养、核心素养、理财教育、概念建构

G671.2

江苏省教育厅基础教育前瞻性教学改革实验项目“义务教育学科核心素养和关键能力研究”2015JYKTZI-02

2016-10-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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现代教育科学

1005-5843

22-1339/G4

2016,(8)

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