艺术院校思想政治理论课的教育困境及破解思路

摘要：

目前艺术院校思想政治理论课教学存在着教育定位单一化、教育目的实用化和教育效果表面化的困境.教育困境的改善,需要系统反思课程定位、学情特点、教学环节,进而因势利导,形成以学生为中心的教学观,开展针对性教学,方能提升教学的实效性.

关键词：思想政治理论课、教育困境、以学生为中心

分类号：G641(高等教育)

资助基金：广东文艺职业学院院级课题“艺术类大学生思政协同教育机制研究”2014 [GY-012];广东文艺职业学院院级精品课程“思想道德修养与法律基础”建设项目

在线出版日期：2016-10-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：33-36