大学新生的适应性:结构、差异与影响因素研究——基于H大学的实地调查

摘要：

通过编制大学新生适应性问卷,对H大学2013级大学新生的学习适应性、生活适应性、人际关系适应性和心理适应性的差异与影响因素进行分析,结果表明:大学新生生活适应水平最好,学习适应水平、人际关系适应水平次之,心理适应水平最低;不同性别在四个维度上均有显著差异,不同专业类别在“学习适应性”和“生活适应性”上有显著差异,“是否独生子女”在生活适应性上有显著差异;不同生源地新生在“生活适应性”和“人际关系适应性”上有显著差异.

关键词：大学新生、学习适应性、生活适应性、人际关系适应性、心理适应性

分类号：G455(教师与学生)

资助基金：国家自然科学基金“基于努力博弈的教育资源非配置效率研究”71450010;国家自然科学基金“研究生收费政策与学业成就的关系模型及影响机制研究”71503096;中国学位与研究生教育学会项目“学术型研究生招生计划动态调整机制研究”2015Y0704

在线出版日期：2016-07-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：114-119