10.3969/j.issn.1005-5843(g).2015.01.040
以国际化发展促内涵建设--加拿大不列颠哥伦比亚大学发展模式探析
加拿大不列颠哥伦比亚大学凭借完备的校院两级国际化发展战略,在破解校院发展难题、提升人才培养质量和巩固其世界一流大学排名等方面成功地建立了以“国际化发展促内涵建设”的模式,其经验值得中国高校借鉴。
不列颠哥伦比亚大学、高等教育、国际化发展、内涵建设
G649.21(高等教育)
南京林业大学高等教育研究重点课题“南京林业大学优势特色专业的教育国际化研究”2011A10。
2015-02-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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