期刊专题

10.3969/j.issn.1005-5843(g).2015.01.040

以国际化发展促内涵建设--加拿大不列颠哥伦比亚大学发展模式探析

引用
加拿大不列颠哥伦比亚大学凭借完备的校院两级国际化发展战略,在破解校院发展难题、提升人才培养质量和巩固其世界一流大学排名等方面成功地建立了以“国际化发展促内涵建设”的模式,其经验值得中国高校借鉴。

不列颠哥伦比亚大学、高等教育、国际化发展、内涵建设

G649.21(高等教育)

南京林业大学高等教育研究重点课题“南京林业大学优势特色专业的教育国际化研究”2011A10。

2015-02-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

154-159

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现代教育科学(高教研究)

1005-5843

22-1339/G4

2015,(1)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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