ESP写作词块产出性训练及其效果评测——以高职外贸英语写作教学为例

摘要：

在高职外贸英语写作教学过程中进行的ESP写作词块产出性训练实验结果表明,这种训练对于提高ESP写作语义输出的准确性、ESP写作语用表达的得体性和ESP写作目的的有效性方面效果显著.实验结果揭示,上述三个指标的提高分别源于语言处理费劲度的降低、语言输出地道性的增强和对语言交互功能的把握.因此,ESP写作词块产出性训练值得在ESP写作教学中推广,以突破传统ESP写作教学的瓶颈限制.

关键词：词块、产出性训练、外贸英语写作

分类号：G64(高等教育)

资助基金：广东省高职教育外语教学指导委员会2013年度教学改革重点项目“外贸英语专业政、校、行、企协同创新机制建立与运行研究”K201318,主持人:李宗文;广东省教育厅2013年度高等职业教育教学改革资助项目“对接中小微企业外贸需求的创新型外语人才培养体系研究——以顺德创意产业因为例”20130201107,主持人:宁顺青

在线出版日期：2014-12-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：83-87