论高校思想政治理论课的价值导向功能

摘要：

新形势下要引导大学生坚定对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,对改革开放和社会主义现代化建设的信心,必须高度重视高校思想政治理论课的教育引导、社会规范、认知评判、自我激励等功能,充分发挥其社会主义核心价值观教育的主渠道和主阵地作用.教育教学活动中,应以践行社会主义核心价值观为基本着力点,积极实现其内化,使其成为规范大学生日常行为的基本准则.

关键词：社会主义核心价值观、高校思想政治理论课、价值导向

分类号：G641(高等教育)

资助基金：教育部人文社会科学一般项目13YJC710052;天津市教委大学生思想政治教育专项课题2012SZK04;天津城建大学教育教学改革与研究项目JG-1229

在线出版日期：2014-01-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：78-82