高校公共英语教师教学能力结构初探

摘要：

本文首先解读了什么是教学能力,在此基础上分析了高校公共英语教师教学能力的结构要素,即主要包括语言教学能力、专业教学能力、文化教学能力,最后从提高教师教育素养、跨文化交际素养和坚持自我学习三个方面提出了提高公共英语教师教学能力的基本路径.

关键词：高校、公共英语教师、教学能力、教学能力结构

分类号：G645(高等教育)

在线出版日期：2013-07-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：132-134