论高等学校教学质量评价体系的科学构建

摘要：

教学质量是教育的灵魂与生命.有效提高高校的教学质量、顺利实现人才培养目标,必须辅以一定的教学质量评价手段,并对教学质量评价有科学的认识,明确影响整体评价效果的关联因素,从而合理地完成由宏观到微观的教学质量评价体系的构建,把握教学实施的关键环节,确保人才的合格“出炉”.

关键词：教学质量、评价体系、构建

分类号：G640(高等教育)

资助基金：吉林省高等教育教学研究项目重点课题“独立学院教学质量评价体系的探索与研究”的阶段性成果

在线出版日期：2011-12-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：155-157