从技术到文化的高校教学督导工作创新研究

摘要：

教学督导工作的开展是强化高校教师教学能力的重要举措,是高校教学质量管理体系的重要组成部分.本文以高校技术管理视域下教学督导工作的现状为论述基点,总结高校教学督导工作存在的缺陷与不足.在深入论述教学督导在高校教学质量监控体系中作用的同时,阐述从技术管理向文化管理转变进程中实现高校教学督导工作创新的路径选择.

关键词：教学督导工作、技术、文化

分类号：G464(教育行政)

资助基金：吉林农业大学重点课题“基于从技术到文化的教学质量管理创新研究”的阶段性成果

在线出版日期：2011-12-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：121-123